Žaidimų dienos
Paskutinę gegužės savaitę priešmokyklinukai ir pradinukai baigė mokslo metus, sveikiname juos. 5-10 klasių mokiniai ir dalis ikimokyklinukų dar tęsia nuotolinį mokymąsi, kita dalis mažųjų jau smagiai laiką leidžia vaikų darželyje. Šią savaitę vaikai sportavo, atliko kūrybines užduotis „nepaprasti akmenys", klausėsi istorijų apie Moką ir Mokiuką, dainavo kartu su Kake Make, piešė vasarą, įsirengė lauko žaidimų aikštelę.
Artėjant maudymosi sezonui, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija kartu su Lietuvos plaukimo federacija atkreipia dėmesį į saugų elgesį vandenyje ir ragina laikytis įprastų taisyklių, kurias suaugusieji turėtų priminti vaikams:
Biržų r. Nemunėlio Radviliškio pagrindinės mokyklos Ikimokyklinio skyriaus vaikai, mokytojos ir tėveliai nuotoliniu būdu tęsia šviečiamosios gyvulininkystės projekto ,,Augink, rūpinkis, globok" temą ,,Bitininkystė". Mokykla pakvietė šeimas išsiaiškinti, kur galima sutikti bites (savaitės tema ,,Dūzgia bitės tarp žiedų") ir kokia naudą jos mus duoda (savaitės tema ,,Medus maistas ir vaistas").
Nuo gegužės 18 d. jau dirba Ikimokyklinis skyrius, tiesa, priešmokyklinukai šiuos mokslo metus užbaigs nuotoliniu būdu gegužės 29 d. Visi kiti vaikučiai laukiame darželyje. Praeitos savaitės tema buvo „Spalvos pievoje". Minėjome tarptautines bičių ir futbolo dienas, ieškojome įvairių spalvų pievoje, bandėme įsiminti jų pavadinimus, susipažinome su augalų sudėtinėmis dalimis, kartu su tėveliais dalyvavome viktorinoje, gaminome pienės pūką, eksperimentavome, klausėmės pasakų, dainavome dainas apie pavasarį. Dalyvavome nuotoliniame Biržų savivaldybės visuomenės sveikatos biuro organizuotame fotografijų konkurse ,,Aktyvus sportas su šeima".
Informuojame, kad pagal Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos rekomendacijas 2020-05-11 Nr. SR-2206 ,,Dėl ugdymo proceso organizavimo 2019-2020 mokslo metais" ugdymo procesas:
Išnuomojamos Biržų r. Nemunėlio Radviliškio pagrindinės mokyklos bendrabučio, esančio Santakos g. 2, Nemunėlio Radviliškio mstl., Biržų r. sav., I aukšto patalpos Nr. 1-6 (29,47 kv. m) ir dalis bendro naudojimo patalpų Nr. 1-3 (8,78 kv. m), viso - 38,25 kv. m.
Antrąją gegužės savaitę Ikimokyklinio skyriaus vaikai tęsė projektus „Mano šeima", „Marš iš gryčios", „Pievų gyventojai". Pastarasis - šviečiamosios gyvulininkystės projekto „Augink, rūpinkis, mylėk" dalis. Kartu su šeima vaikai stebėjo gamtą, vabaliukus, jų kūnų sandarą, ieškojo informacijos apie vabalus, juos piešė, mokėsi naujų sąvokų, dainavo daineles, minėjo šeimos dieną, atliko praktines kūrybines užduotis, pvz. užkandžiai vaikų stalui. Dalyvavo Biržų ŠPT virtualioje parodoje „Mano šeimos akimirka". Ir sniego senį netgi spėjo nulipdyti.
Gegužė prasidėjo dovanų ir gėlių, skirtų mamyčių dienai gamyba, miestelio puošyba. Šiai temai labai padėjo projektas ,,Marš iš gryčios". Vaikai mokėsi tvarkyti namų aplinką, stebėjo gamtą, ieškojo įvairių gamtos objektų, mokėsi rinkti ir rūšiuoti šiukšles. Iškylavo su šeima gamtoje, gamino iš antrinių medžiagų neįprastus daiktus.
Kovo pabaigoje mokyklą pasiekė žinia, jog Lietuvos Žemės ūkio ministerijos VŠĮ Kaimo verslo ir rinkų plėtros agentūra atrinko mūsų mokyklos Ikimokyklinį skyrių dalyvauti respublikiniame šviečiamosios gyvulininkystės projekte ,,Augink, rūpinkis, mylėk". Šiuo projektu siekiama supažindinti vaikus su Lietuvos ūkiuose auginamais gyvūnais bei jų aplinka. Nuo mažų dienų vaikams ugdyti sveiką ir ekologišką požiūrį į ūkininkavimą, jo naudą žmogui ir visuomenei. Parengėme veiklų planą, esame numatę daug išvykų, renginių, projektų, gavome metodinės medžiagos darbui.
Mokykla „įsivažiavo" dirbti nuotoliniu būdu. Džiugu, kad į nuotolinį mokymąsi 100 % įsitraukė visi mokyklos ir ikimokyklinio skyriaus vaikai. Mokykla gavo 25 planšetes, kurias prioritetine tvarka išdalijo vaikams, neturintiems prieigos prie pasirinktos programinės ar skaitmeninės įrangos mokymuisi nuotoliniu būdu namuose, augantiems daugiavaikėse šeimose, tad neliko poreikio ruošti popierinių užduočių. 59 % mokinių, gaunantiems nemokamą maitinimą, kartą per 2 savaites buvo dalijami maisto paketai. Apie 50 % mokinių ir jų tėvų šį laikotarpį vertina gerai: patogi mokymosi aplinka, individualus priėjimas prie kiekvieno mokinio, galimybė čia ir dabar naudotis interneto platformomis, žinynais, žodynais, bet kada galima susisiekti su mokytoju, jeigu kyla neaiškumų, nereikia anksti keltis, sutaupoma laiko vykstant į mokyklą, lankstus tvarkaraštis. Vyresnių klasių mokiniai geba dirbti grupėmis, kartu atlikti užduotis.
Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministerija paaiškina, kad ir toliau lieka galioti tvarka, pagal kurią, vaikų ir negalią turinčių žmonių priežiūrą savivaldybės turi organizuoti tik išimtiniais atvejais, jei to neįmanoma padaryti namuose. Tai yra tuomet, kai tėveliai arba prižiūrintys artimieji turi dirbti ir neturi galimybės samdyti auklės ar kito suaugusiojo prižiūrėti, kol patys turi dirbti. Tai reiškia, kad, siekiant valdyti rizikas, daželiai dabartiniame karantino švelninimo etape durų dar neatvers.